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Empfehlungen Escola [anySpider]

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Eine hohe Qualität und Korrektheit der in Escola erfassten Daten ist Grundvoraussetzung für das Gelingen der Arbeit unserer anySpider.
  • Datenerfassung
  • Konzept Naming
  • Konzept Gruppen Naming
  • Unterschiedliche Domains fĂĽr SuS und LP:
  • Vorteile

Datenerfassung

Hier unsere wichtigsten Empfehlungen bei der Datenerfassung:

  • Alle SuS und LP haben ihre persönliche Schul-E-Mail Adresse erfasst.
  • → In Escola unter dem MenĂĽpunkt Schule das Feld E-Mail

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  • Die E-Mail Adressen sind persönlich, d.h. es werden zwingend die E-Mail Adressen der SuS, und nicht jene der Eltern, erfasst.
  • → Im Escola gehören die E-Mail Adressen der Eltern im Menupunkt Eltern/Bezugspersonen in das Feld E-Mail Privat

  • Diese Schul-E-Mail-Adressen dĂĽrfen jeweils nur einmal innerhalb der Schule vorkommen.
  • → Achtung: Escola erkennt nicht, ob die E-Mail-Adresse bereits fĂĽr eine andere Lehrperson oder SuS verwendet wird !

  • Es dĂĽrfen keine privaten E-Mail Adressen als Schul E-Mail Adressen erfasst werden.
  • Beispiele: @hotmail.com, @gmail.com, @gmx.ch

    → Im Escola gehören private Mailadressen unter dem Menupunkt Privat ins Feld E-Mail

  • E-Mail Adressen werden grundsätzlich nur in Kleinbuchstaben und ohne jegliche Leerzeichen erfasst. Richtig: peter.mueller@schule.ch Falsch:Peter.Mueller @schule.ch.
  • → Achtung: Escola erkennt nicht ob am Anfang oder am Schluss einer Mailadresse fälschlicherweise noch ein Leerzeichen eingegeben wurde.

  • Vor- und Nachnamen wurden in Escola korrekt und ohne Tippfehler erfasst.
  • Nachnamen mit Umlauten werden immer mit Umlauten erfasst (MĂĽller, niemals Mueller). Die davon abgeleiteten resultierenden E-Mail Adressen enthalten aber keinesfalls Umlaute vor dem @ (z.B. Peter MĂĽller wird zu peter.mueller@schule.ch). → Empfehlung: Erfassung Peter als Vorname, MĂĽller als Nachname, peter.mueller@schule.ch als E-Mail Adresse). In der E-Mail Adresse wird ñ zu n, Ă©/è/Ă«zu e, ç/ÄŤ/ć zu c etc.

Konzept Naming

Es ist ein schulweites Konzept anzustreben, wie mit speziellen Namen und deren einheitliche Umsetzung/Abbildung auf E-Mail Adressen umzugehen ist.

Dieses Konzept wird konsequent und einheitlich angewendet.

Es könnte z.B. folgende Sonderfälle regeln/enthalten:

  • Doppelnamen mit Bindestrich als Vornamen (Hans-Peter) werden / werden nicht in Escola erfasst, und der Bindestrich erscheint / erscheint nicht in der E-Mail Adresse (hans-peter.muster@schule.ch oder doch hanspeter.muster@schule.ch?) → Vorschlag: Hans-Peter als Vorname, Muster als Nachname, hanspeter.muster@schule.ch als E-Mail
  • Zusätzliche Vornamen werden in Escola erfasst, erscheinen / erscheinen nicht in der Mailadresse (ZoĂ© Elisa MĂĽller wird zu zoe.mueller@schule.ch oder doch zu zoe-elisa.mueller@schule.ch)?
  • → Vorschlag: zoe.mueller@schule.ch

  • Bei schweizer Allianznamen (= mit Bindestrich separiert gefĂĽhrte Doppelnachnamen infolge Heirat, z.B. Evelyne Widmer-Schlumpf) wird der zweite Name im Nachname-Feld erfasst (oder eben nicht). Auswirkung auf E-Mail Adresse: evelyne.widmer@schule.ch oder evelyne.widmer-schlumpf@schule.ch? → Empfehlung: Evelyne als Vorname, Widmer-Schlumpf als Nachname, evelyne.widmer-schlumpf@schule.ch als E-Mail Adresse.
  • Kinder aus lusophonischen Regionen, z.B. aus Portugal oder Brasilien, erhalten bei Geburt oft den jeweils zweiten Nachnamen beider Elternteile, wobei ĂĽblicherweise der zweite Nachname der Mutter jenem des Vaters vorangestellt wird.
  • Beispiel: Felipe Faria Duarte ist der Sohn von Vater Henrique Coelho Duarte und Mutter Carolina Lemos Faria.

    Welche Schul E-Mail Adresse soll aus diesem Namen resultieren (felipe.duarte@schule.ch, felipe.faria-duarte@schule.ch, ... ?) → Empfehlung: Erfassung Felipe als Vorname, Faria Duarte als Nachname, felipe.duarte@schule.ch mit 2. Nachnamen des Vaters als E-Mail Adresse.

Konzept Gruppen Naming

Hier macht es Sinn, sich ein gutes Konzept zu ĂĽberlegen.

Überlegung: Eine Klasse besteht für eine gewisse Zeit als Gefäss von Schülerinnen und Schülern. Die Klassenstufe ändert sich jedoch von Jahr zu Jahr. Eventuell wechselt sogar die Lehrperson.

Damit nach einigen Jahren nicht plötzlich viele mitgliederlose Klassen oder Gruppen in den Zielsystemen sind, macht es Sinn, keine Klassenstufen einzubauen. Wenn eine Schule in Escola die Klassennamen mit Stufe und Lehrpersonenname erfassen möchte, im Zielsystem (z.B. M365) jedoch einen anderen Namen haben will, dann muss dies entsprechend konfiguriert werden.

Am einfachsten ist es, wenn man im Zielsystem mit Jahreszahlen arbeitet.

  • statt Sek E1b MĂĽller z.B. Sek Eb 23-26 so weiss man im Jahr 2026 nach den Sommerferien, dass diese Gruppe gelöscht werden kann.
  • Wenn man mit der anySpider die Namen der Klassen oder Gruppen aus Escola in den Zielsystemen synchronisieren will, jedoch in Escola andere Namen als in den Zielsystemen möchte, kann man dies ĂĽber den alternativen Klassennamen lösen. Dann heisst z.B. eine Klasse in Escola Sek A 1a.
  • In den Zielsystemen heisst die Klasse dann z.B. 2427 Sek A Klasse a.

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Unterschiedliche Domains fĂĽr SuS und LP:

Wir empfehlen separate Domains fĂĽr SuS und LP.

Beispiel: lars.lehrkraft@schule.ch, susi.schueler@sus.schule.ch)

Vorteile

→ Sofort ersichtlich, dass es sich um eine SuS und keine LP/Angestellte der Schule handelt → Separate Mail-Migrationen möglich

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